Kreationism i skolorna?
Jag läste den här intressanta artikeln, och blev lite smått häppen:
http://www.svd.se/opinion/brannpunkt/europaradet-varnar-for-kreationism_287739.svd
Siffrorna är förbluffande. 64 procent av alla amerikaner vill att (så kallad) inteligent design lärs ut i skolorna, som ett likvärdigt alternativ till evolutionsterorin.
38 procent av befolkningen vill också att evolutionsläran HELT ska uteslutas ur skolorna.
Det är fruktansvärt obehagliga siffror, tycker jag.
Vad tycker ni? Vilken plats har kreationismen i svenska skolor?
Ja, obehagligt är det rätta ordet. Något oroande också. Men det finns ett plus, en domstol beslutade att ID strider mot konstitutionen och inte får läras ut.
Det finns röster för det även i Sverige och Europa även om de är få.
Kreationism och ID ska inte läras ut i skolan, den har ingen vetenskaplig basis (till skillnad från evolutionsteorin).

Annars är det ju rätt väl dokumenterat ;)

Jag tycker det är helt ok att man talar om alternativ för jag är inte helt överens med evolutionsteorin däremot ska den ju inte uteslutas
# 3
Du tycker alltså att lärare i skolan ska lära ut någonting som det inte finns några som helst bevis för?
Vad är det du inte är överens med evolutionsteorin om?
#3
Varför? Det finns inget alternativ som har någon sorts evidens som stöd. Man kanske ska börja undervisa alternativa metoder om andra saker? Storken istället för för sexualkunskap?
Så här står det i Läroplanen (det står mycket där, men detta stycke verkar passande att kopiera in för frågan).
Saklighet och allsidighet
Skolan skall vara öppen för skilda uppfattningar och uppmuntra att de
förs fram. Den skall framhålla betydelsen av personliga ställningstaganden
och ge möjligheter till sådana. Undervisningen skall vara saklig och
all sidig. Alla föräldrar skall med samma förtroende kunna skicka sina
barn till skolan, förvissade om att barnen inte blir ensidigt påverkade till
förmån för den ena eller andra åskådningen.
Alla som verkar i skolan skall hävda de grundläggande värden som
anges i skollagen och i denna läroplan och klart ta avstånd från det som
strider mot dem.
# 6
Och på vilket sätt anser du att undervisningen blir saklig om man undervisar i kreationism som ett alternativ till evolutionsläran?
#7
vem säger att det görs?
för övrigt så vet jag inte hur man undervisar "sakligt" jag är inte lärare. Men jag antar att man lär ungarna att det finns olika syn på saker. Till exempel att vetenskapen säger en sak och troende en annan. Använd din egen hjärna och tänk själv. Typ…
Evolutionsteorin har massor av evidens, skapelseberättelser har inga. Varför ska de redovisas på samma villkor?
Man kan påpeka att det finns folk som tror på andra saker utan några som helst belägg förutom sin tro, men det ska inte redovisas på samma villkor.
# 8
Naturligtvis bör alla elver få en god orientering och kunskap om vad människor tror runt om i världen.
Men att en lärare faktiskt ska UNDERVISA i kreationism, som vore den en lära jämte evolutionen.
Det är faktiskt en riktigt obehaglig tanke.
#10
Jag ryser vid tanken.
#9
nej dom ska nog inte redovisas på samma villkor, det tycker inte jag heller.
Men vem säger att dom gör det? eller står det i artikeln i #0 som jag inte har läst? 
Om det bara handlar om USA så är det troligen inte så mycket att bekymra sig över. Vi i Sverige plockar över mycket skräp därifrån det vet jag, men just det här med religiös fundamentalism tror jag inte många vill ta i med tång här.
Det är ju redan konstaterat i en annan tråd att vi är ett av världens mest ateistiska folk så vi behöver nog inte oroa oss för Kreationisterna!
# 12
Ja, det står i artikeln. 64 procent av människorna i USA vill ha det så. (Att de ska läras ut på samma villkor). Och 38 procent vill att vi ska glömma det där med evolutionen helt.
Nej, behagligt nog är ju bara det här i USA, men jag tyckte det var så obehaglig läsning att jag ville ta upp det ändå.
Man ska inte glömma att det finns de som gärna skulle se det här i Sverige också, även om de är ganska sällsynta. Ella Bohlin (f.d ordförande i KDU). Hon är inte ensam.
Lägg till det faktum att kanske 10% av befolkningen kan redogöra för evolutionsteorin på en gymnasienivå och att ID/kreationism är lätt att förstå så får man inte låta det gå obemött. Även om man kanske inte ska bemöta det i officiella sammanhang. Själv bemöter jag det på forum och i verkligheten, just eftersom förståelsen är dålig.
#13
Det är skrämmande siffror med tanke på att det är detta folk som väljer världens mäktigaste president 
Om man vill skratta eller gråta kan man ju också läsa om skapelsemuseet i Kentucky.
http://www.dn.se/nyheter/varlden/museet-dar-skapelsen-tas-bokstavligt-1.581591
Det är skapat av så kallade "ung jord"-kreationister som anser att jorden bara är 6000 år gammal och att dinosaurier är skapade av gud och levde sida vid sida med människorna i början.
# 15
Jag håller med. Det är jätteskrämmande. Och folk pratar om att Paranormal Activity är läskig. :)
#16
Det värsta är inte det dom tror på utan att dom vill tvinga alla andra att göra det också 

#4 Nu är det ju inte den kristna delen jag är överens med utan tror nog mera på inslag av intelligent design.
#5 Så övertygande är inte evidensen tycker jag, sen vill jag bara tillägga att med den mycket mogna jämförelsen så blir det ju pannakaka av den här tråden också.
# 19
Ah. Men anser du också att intelligent design bör läras ut som fakta i skolorna? Trots bristen på evidens?

#20 Nej det tycker jag inte, men även evolutionen är ju också eg bara en teori. det är därför jag menar att det borde tas upp andra uppfattningar men det kommer nog att bli lika svårt som att redovisa de politiska partierna om det görs fortfarande för under min skoltid så färgades det enormt av vad läraren hade för åsikt.
# 21
Fast evolutionen är ju den enda teorin som kan förankras i empiriska bevis. Intelligent design har vi ju tyvärr inga som helst bevis för.
Därför tycker jag att det vore direkt tjänstefel av en lärare att lägga fram intelligent design som vore det fakta.

#22 jag svarade nej i inlägg #21 att det INTE skall läggas fram som fakta.
# 23
Ah, förlåt. Jag läste slarvligt. Skyller på den sena timman.
#19
Jo, den är övervägande. Så övervägande att ungefär 99 procent av alla biologer accepterar den. Storkjämförelsen är inte helt konstig även om den kan verka lite omogen, det är en sak som har evidens som ställs mot en som inte har det men som folk ändå "tror" på.
Bara en teori säger du, vad menar du med det?