Fast egentligen lär man sig ju mest av det man "klurar" fram själv…

 Det är då man klarat av något till synes olösligt, som man växer!

Det där är något som han får jobba med själv, vi kan inte göra det åt honom tyvärr  Vilka ideer, tror vissa att man ska se allt åt dom eller? Han ska väl lära sig själv det han studerar till? Annars får han väl själv be om hjälp från den s.k idevärlden!

http://sv.wikipedia.org/wiki/Algoritm

Tack för tipset Jane. Jag skall skicka den där sidan vidare till min brorson. Förhoppningsvis han den hjälpa honom i hans uppgift.

Och Elisabeth, förlåt om frågan var opassande här. Det är ju inte meningen att stjäla en massa energi ifrån er alla. Jag tänkte bara om det var någon som hade prövat det här med kontakt mot idévärlden tidigare.

#4 Ingen fara Bengt, det stjäl ingen energi

#4 kärt barn har många namn - tror du menar symbolvärlden

Ja jag har varit där!

Vänligen Jane

Hej Bengt T.

Vad sa din brorson efter att han fått länken till vad algoritm är? *s*

#6 Intressant! Vad har du sett eller känt i symbolvärlden? Vilka slags symboler talar vi om?

#7 Hejsan! Jag har inte skickat den än. Har ju lite annat att stå i så här på helgen.

Bengt, skicka _inte_ länken! Det är som att skicka länken "vad är en bokstav" till en person som ska skriva en roman. Problemet din brorson har är inte att veta vad en algoritm är, utan hur han ska konstruera en som gör det han vill. Därefter använder han den algoritmen i ett dataprogram gjort i det språk miniräknaren förstår.

Ta inte illa upp, men jag tror han fixar det här bättre utan vare sig din, min eller andarnas hjälp :-)

#8 oj det var både kända och okända symboler som rektanglar fyrkanter , kvadrater  o allt var de heter……

Min brorson hälsar att det går bättre än han väntat sig. Hans miniräknare klarar nu av de fyra räknesätten. Och precis som ni tipsade mig om har jag sagt absolut ingenting. Man bör ju inte hjälpa folk när de kan klara av uppgifterna själva som ni har påpekat så klokt.